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校園小型氣象站由哪幾部分構成
校園小型氣象站在中小學校園內的使用越來越普遍，作為氣象科普教育的載體，它的使用提高的學生的綜合素質和知識水平，以及幫助學生認識和了解各種氣象災害，提高了學生應對氣象災害的能力。
校園小型氣象站在安裝時一般分為手動觀測部分和自動觀測部分，為什么要分成這兩個部分呢？這是因為校園小型氣象站的使用目的是讓學生掌握和了解氣象知識，有條件的學校會讓學生參與到氣象觀測工作中，獨立自主的完成氣象觀測工作。手動觀測部分就是為了學生能夠自己動手來完成氣象像觀測工作。
校園小型氣象站的自動觀測部分是為了能夠做好校園環境氣象監測工作，而且能夠和手動觀測部分作為對照。那么自動觀測部分都是有哪些部件組成呢？
校園小型氣象站由氣象傳感器、顯示大屏、立桿組成。氣象傳感器包括風速風向傳感器，百葉箱中包括了溫度、濕度、PM2.5、PM10、噪聲等傳感器，此外還有一個翻斗式雨量筒。校園小型氣象站在使用時能夠對校園環境監測，幫助學校在惡劣天氣下保護學生的健康安全。
校園小型氣象站通過傳感器采集到氣象要素的數據，然后通過顯示屏幕展現給用戶觀看。學生和老師可以通過顯示屏幕直接了解到當天的氣象變化狀況。
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